Açık öğrenme hedefleri
Her eğitim; hedeflenen becerileri, ön koşulları, çalışma süresini ve beklenen çıktıları anlaşılır biçimde belirtmelidir. Hedefler, içerik ve değerlendirme yöntemleri birbiriyle tutarlı tasarlanır.
Yaşa ve seviyeye uygunluk
Dil, örnekler, zorluk düzeyi ve etkinlikler hedef yaş ve deneyim düzeyine göre gözden geçirilir. İçerik; kapsayıcı, ayrımcılık içermeyen ve farklı öğrenme hızlarına alan açan bir yaklaşımla hazırlanır.
Aktif öğrenme ve geri bildirim
Anlatım; uygulama, proje, soru çözümü ve düşünmeyi teşvik eden etkinliklerle desteklenir. Geri bildirim, öğrencinin sonraki adımını anlamasına yardımcı olacak şekilde zamanında ve yapıcı verilir.
Kalite ve güvenlik incelemesi
İçerikler yayın öncesinde doğruluk, kaynak kullanımı, pedagojik uygunluk, erişilebilirlik ve güvenli uygulama bakımından gözden geçirilir. Geri bildirimler ve güncel bilgiler doğrultusunda düzenli iyileştirme yapılır.